990921計畫實施及反省

今天試了分組獎懲的構想，整個班級的秩序和以前相較而言，有受到掌控了！
學生繼續進行小組的書介活動，各組情況不一，有的很投入，有的還是在當「客人」。
除了小組上台報告之外，其餘同學必須記錄所聽到的內容，但上台報告聲量太小，用麥克風又不習慣，效果不佳，使很多同學離開座位走近海報觀看！
這一班學生對於小組上台報告不太熟悉，對於用聽的好像不是很擅長，這是必須再加強的項目。