991207計畫實施及反省

今天教起來還算順利，大都有依照計畫實施！
先發文章給全班學生瀏覽，再一一唱名發回題目卷！
首先，指導學生快速瀏覽整篇文章，了解篇名和小標題，練習朗讀和默讀的技巧，教導學生辨識指認文章內容的方法。
接著以簡報逐題展示，請學生以手指示和鉛筆圈畫答案的方式，標示各題的答案。
同時，遇到開放性問題，也邀請同學發表看法，並給予回饋！
為了維持秩序，運用收心操、分數控制、要求同學複誦其他同學答案等方式，使得活動進行得比較順利。